格局大变:2025烟台各高中录取线分析

烟台一中：东山校区延续王者地位 ，录取线排名首位
，与第二名差距拉大至242分（2024年为105分，2023年为4分） ，但录取位次从2024年的1350名左右降至1450名左右（下降约100名）；幸福校区稳定在第8名，录取线与烟台三中差距保持20分 。

烟台四中：持续被牟平育英艺术中学和蓬莱二中超越
，录取线降幅排第3多，与前面学校差距扩大
。

进步最大的当数蓬莱的两所学校 ，特别是蓬莱二中
，分数线比2022年提升了807分，是所有学校中提升分数最多的 ，排名也由14位提升到了11位。蓬莱一中的表现也是可圈可点
，分数线提升了45分，虽然排名没变 ，但是差距缩小了 。这说明蓬莱的教育教学水平有了很大的提升。

最低投档线：应用统计学441分（位次332248）
，与最高分专业差149900个位次、61分，专业间冷热不均加剧
。

例如 ，原本成绩在515分左右 、可能因1-2分之差无缘公办普高的考生
，今年可能达到投档线。

烟台一中的未来在哪里?

烟台一中的未来在于回归并优化其成功经验，通过重启特色德育课程
、强化家校合作、优化校区资源利用等方式突破发展瓶颈 ，实现教育质量与影响力的持续提升 。重启《修身课》，强化德育与心理健康支持烟台一中曾凭借《修身课》这一校本德育课程取得显著成效
。

莱州一中：1人 烟台二中：2人总计28人
，预计实际总量约30人（部分高中数据可能未完全统计）。烟台一中以12人的成绩占据全市清北录取人数的40%以上，优势显著 。班级表现：2022级1班“学霸班”现象该班级8人被清华 、北大录取 ，其余学生基本全部考入9821双一流高校
，且以985高校为主
。

过去烟台二中录取线远落后烟台一中二三十分，家长毫不犹豫选烟台一中。但这几年烟台二中与烟台一中的差距逐步缩小 ，导致家长开始纠结选择 。刚够烟台一中录取线孩子可能面临的情况 心态变化：这部分孩子在初中是天之骄子
，但到烟台一中后成为凤尾
。若经过一段时间努力名次依然徘徊不前，容易受到打击。

学校设施：虽然烟台二中的硬件设施条件较好 ，但据反映
，这些设施并未得到充分利用，甚至存在部分器材闲置的情况 。而烟台一中在设施利用和学生实践方面可能更为出色
。学习氛围：烟台一中注重严格管理 ，且近年来呈上升趋势
，这表明其学习氛围较为浓厚，有助于学生形成良好的学习习惯和竞争意识。

这种公平、公正的学习氛围有助于学生充分发挥自己的潜力 。当然 ，最终的选择还需要根据个人的具体情况来决定，包括个人的学习习惯
、兴趣爱好以及对未来学习的期望等。不过
，从整体来看，烟台一中在多个方面都表现出相对优势 ，尤其适合那些希望在学习上取得更大进步并充分利用学校资源的学生
。

坐落在烟台市芝罘区东端的学校
，依山傍海，环境优美。学校占地广阔 ，约180亩
，拥有四万平方米的现代化建筑，包括教学楼、实验楼 、图书馆等 ，设施完备
，如实验室
、电教室、语音室等一应俱全，均达到国家一类标准 。校园内还有英语广播发射台 、多媒体教学网络等先进设备 ，藏书量高达二十万册
。

“老校带新校
”,烟台教育模式正在改变

烟台通过“老校带新校”模式推动教育均衡发展
，新建学校依托优质教育资源实现师资与管理的全面保障。烟台教育模式变革的背景烟台基础教育长期存在芝罘区“一家独大 ”的局面，优质教育资源集中于烟台一中
、芝罘中学等名校 ，导致区域发展不平衡 。

公办高中探索：公办高中也开始积极探索新的教育模式
。比如烟台二中的课改班，烟台一中的少年科学院
，都是对初高中衔接的调整，是针对新高考改革政策的积极应对。这些举措虽显姗姗来迟 ，但终归是迈出了重要一步 。对烟台教育的展望 物理竞赛表现是缩影：物理竞赛的表现只是烟台教育现状的一个缩影
。

校方领导对安博在技术创新、资源整合及服务保障方面的能力给予高度肯定
，认为其契合学校发展需求。

北京市外事学校自2016年依托专业优势，面向周边市民探索老年课程新样态 ，为老年教育提供了新的思路和模式 。烟台职业学院（烟台开放大学）长期深耕社区教育领域
，组建涵盖老年教育等方向的社区教育师资团队，年均开展“智慧助老”等活动50余场 ，覆盖社区居民超20000人次
。

烟台文化旅游职业学院的新校区位于山东省烟台市莱山区火炬大道3966号（当前信息下
，可能包含老校区地址，新校区具体需关注学校官方信息）。烟台文化旅游职业学院作为一所专注于文化旅游领域教育的高等学府 ，其校区的设置与规划对于学校的发展及学生的学习生活至关重要 。